「日日是好歩」大阪・ウォーキング教室　ウォーキングアドバイザー坂田純子の足繰り行く日々

こんばんは！フィットネスインストラクターの坂田純子です

夕方から定例であるコンサルタントＡさんの授業を受けていました

今回の内容は前回に引き続き「コピーライティング」です。過去に自分が書いた記事やそのタイトルを見返し、Ａさんの改善策に基づき、今さらながら、もう１度タイトルや内容を考える・・・と言う作業をしていました

これまで、結構智慧を絞って「コピーライティング」していたつもりですが、改善策をキーワードによ～く考えてみると、はい・・・簡単に「コピーライティング」してましたデス・・・日光猿軍団より深く反省中

そういえば先週、こんな話を聞きました。

天才コピーライターの糸井さんはコピー１つに対して、バインダー３冊情報を集めるんだそうです。すごいでしょ。

３冊情報を集められるかどうかはさておき・・・今後、Ａさんの改善策を元に、色々考えコピーしていきたいと思います。

今日は、「本格的コピーライティング」のコツをインプットしたので、今後の様々なシーンでの「タイトル」がちょっと変わりそうな予感

先日、（社）フィットネス協会編集部に来月掲載予定のヘルスネットワーク７月号の原稿を提出していましたが、折角「コピーライティング」を学んだので、早速、「タイトル」の変更をお願いしてみました・・・さて、間に合うかな・・・

今日も唸りっぱなしの濃い時間また１つ「生きる智慧」がつきました。Ａさんありがとう

ひきつづきフィットネスインストラクターの坂田純子です

ＰＯＰ撮影中・・・

なかなかいいショットが撮れないので、ちょっと息抜き

撮影合間にこんなの撮ってみました

見えない糸が見えますか

ちょっと怖いですね　反省・・・

じゃ、こっちは？？

（笑）

この後、エンジンかかったように、ＰＯＰ用のいい写真が沢山撮れました

ごっちゃんと私の共同作業でした

こんばんは！フィットネスインストラクターの坂田純子です

今日はレッスン後、新プログラム用ＰＯＰの撮影でした。

この写真、レアもの

怖いでしょ　ちょっとしたコスチュームプレー・・・私がフレスコの制服着てます。

とても無理があるようです・・・

みんなが口をそろえて「全然似合っていない・・・」って

そんなコト無いよね

こんばんは！フィットネスインストラクターの坂田純子です

月曜は１日大学の授業です。

帰宅後ちょっと頭を切り替えて、寸陰を見つけ大好きな読書。

細切れ読書派なので、なかなか一気に本を読む時間が無いのだけども、細切れながらも全部読んで繋がった瞬間、小さいものが積みあがった様な気分になり、とても充実します。

→写真は今読んでいる本です。「三国志の人間学」

人間の行動や考え方は今も昔もあんまり変わっていないのだな～と思います。人財育成や人間関係、「礼」に至るまで、深い学びがあります。

細切れが積みあがったら、自分なりに何かが発見できそうな予感

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寸陰（すんいん）：ほんのわずかな時間のコト

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こんばんはフィットネスインストラクターの坂田純子です

本日はアクアインストラクター養成コースでした

伝えたコト（アウトプット）が伝わった（出来た）瞬間「双方向」を感じ、嬉しさで天にも昇るような気持ちになります

最近、教え育むコトは、立派なコミュニケーションの１つだな～と感じてます。

「伝える」（一方通行）から、「伝わる」（双方向）へ・・・そんな指導を目指します

思いやり、愛を込めて・・・

こんばんは！フィットネスインストラクターの坂田純子です

本日はエアロビクス養成コースで愛知県入りしておりました。集中集中だったので、疲労困憊です。

３秒あれば眠りに落ちそう・・・。

しかし、５時間動きっぱなしだったスタッフ達、かなり疲れているやろな～　ホンマ、みんなおつかれさまでした

さて、帰宅した関西は「雨」模様。さすが、６月の水無月（水無月の「無」＝「の」と言う意味：水の月）と言う呼び名がシックリきます。

今日の疲れは今日のうちに・・・

今夜は、心地よい雨音を聞きながらゆっくり眠りにつきたいと思います。

ああ、３秒で寝れる・・・おやすみなさい

こんにちは！フィットネスインストラクターの坂田純子です

ただ今、激☆驚き中です(￣□￣;)！！

さっき、カラスに後頭部を捕まれました

３８年生きてきて初めてのコトで、かなり動揺しています。

あぁぁ～～～～(>_<)びっくりした〜

・・・ってか、こわい

「やるときはやる！」フィットネスインストラクターの坂田純子です

本日はレッスン後、猛ダッシュで帰宅し、やらなければならないコトを片っ端から片付けていました。

今月も結構ドラマティックなので（ドラマティック：私のｂｌｏｇの造語で「忙しい」と言う意味）、今のうちから期限付きの原稿づくりに取り掛かっています。今日は、ヘルスネットワークの７月号の連載を仕上げちゃいました〜

さて、一生懸命仕事した後は、一生懸命息を抜きます。

集中できる時間があるからこそ、ホッと息を抜く瞬間、リラックスできる時間が楽しめます♪

まるで、振り子を大きく振ったときに、大きく返ってくるみたいにきっと充実した息抜きの時間が返ってくるはず！！

ま、コレを「振り子の法則」と言うのですが・・・

今から、振った振り子が返って来るように、楽しい時間を過ごしてきますね

ちゃお〜（ちゃお〜は、ｂｙ：坪井先生みたい・・ウフ）

こんばんは！フィットネスインストラクターの坂田純子です

本日、私が言いたいコトは・・・「誰に何をどうする」で探している答えが見つかると言うコト。

夕方から、定例であるコンサルタントＡさんの授業でした。今日のテーマは私がリクエスト。以下の３点です。

• インパクトのあるキャッチコピーのつけ方
• 商品名、ネーミングのつけ方、工夫
• 私のＵＳＰ（ユニーク・センリング・プロポジション：ポジショニング、商品、サービスのテーマ）

キャッチコピーや商品名は、前回の「インパクトのある文章の書き方」に繋がっているかな～と思いリクエスト。

そしてＵＳＰは、授業が始まった当初、Ａさんに考えるよう進められましたが、未だにシックリする言葉が思い浮かばず・・・（まだ、全部あやふやな言語しか出てこない）、ずーっと意識の中で探し回っている状態なので、引き出していただこうとリクエストしました。

今日は、「誰に何をどうるすか」を仮説立て、お客様のマインドフローを連想しながら色んな売り言葉やキャッチコピーを沢山見つけていきました。

「誰に何を」が明確であるほど、色んなロゴスが出てきます（ほとんどＡさんが出していましたが）

そんなコトで、今日の授業はキャッチコピーのつけ方で終わってしまったのですが、実はコレ、全部繋がっています

「誰に何をどうする」

コレを考えるだけで、商品名やＵＳＰまで全部答えが見つかるのです。

今日の気分は

「今すぐチラシを作りたい！！」「（仮説の商品だけど）売れそう！！！」「私のＵＳＰ見つかっちゃうかも！！」

そんな気分です

「誰に何をどうする」・・・コレが頭の中で無意識にはたらくようになりたいな。

フィットネスインストラクターの坂田純子です

うおおおおぉぉぉぉぉ～～～～～～

彼（ＭＹカー）を怒らせてしまった

もう１ヶ月以上も放置状態にしたら・・・

バッテリーあがって、ウンともスンとも言ってくれない・・・

只今ヤツ、完全スネ中。

車も、人間とおんなじだ～。かまわなかったら、こんなもん。コミュニケーションは場合によって質より量とか言うけれど（＊熟知性の原則）、ホンマそうだな。かまわなきゃね・・・

けんかの仲裁をＪＡＦにお願いしようか・・・それとも自分で「ごめん」と歩み寄ろうか・・・考え中。

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（＊）熟知性の原則とは：　

広告業界に居るときに教えていただいた知識です。繰り返し同じ情報（ＣＭや広告）を見聞きするうちにそれに対する高感度が高まるコト。・・・なので、「広告止めたら潜在顧客が減りますょ」優しい顔でクライアントにそっと呟く、脅し文句でした（笑）　コレは、対人にもいえるコトで、顔をあわせる回数が増えるとそれだけで相手を好ましく思うようになります。じゅりーの豆知識でした～

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